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Présentation de la classe de 4ème :
programmes, enjeux, difficultés

La rentrée en 4ème

Votre enfant entame sa 2ème année de cycle 4 qui se terminera en 3ème avec son tout premier diplôme, le Brevet.

On lui demande une charge de travail plus importante que pour ses 2 premières années de collège et on pousse encore sa réflexion et son sens critique.

L'élève de 4ème est considéré comme un "grand" du collège. On attend de lui plus de maturité. Les plus bougeons commencent à s'apaiser et les relations avec les enseignants sont plus tournées vers son avenir, ses goûts pour tel ou tel domaine.

Le parcours citoyen peut intégrer l'orientation mais aussi les actions caritatives qu'on peut lui demander de mener.

Sa formation de jeune adulte est lancée.

 

 

L'élève de 4ème est en pleine adolescence et s'affirme de différentes manières et à différents degrés.

En tant que parent d’adolescents, il peut-être utile de repenser à notre propre adolescence et de nous plonger dans quelques bonnes lectures.

Je vous conseille vivement le site « Ados Zen » qui publie de très bons articles    https://adozen.fr/

 

 

 

L’anglais en 4ème

Comme au début de l'année de 5ème, l’enseignant de langues vivantes commence par revoir les notions clés de la 5ème avant de rajouter les gros morceaux de l'année de 4ème et notamment l'apprentissage du Present Perfect.

C'est pourquoi, je commence toujours mes cours de 4ème par une activité ludique qui me permet de présenter certains élèves de la classe, soit parce que je ne les connais pas, soit parce qu'ils sont nouveaux dans l'établissement.

J'ai des fiches bristols avec les mots interrogatifs de base et je me place derrière l'élève, fasse à tout le reste de la classe. En montrant à la classe un mot interrogatif, j'attends de la classe qu'elle pose une question utilisant ce mot interrogatif pour que l'élève se présente. Avec "What", j'obtiens "What's your name?", avec "Where" j'obtiens "Where are you from?" ou "Where do you live?" et ainsi de suite...

La classe commence ainsi à interagir en anglais sans moi. 

Ainsi, les 1ères leçons portent sur comment se présenter et comment poser des questions.

 

 

Ensuite, il me reste à réactiver le Prétérit en leur posant ma traditionnelle question : "What did you do during your holidays?"

Je remets ainsi en place la question avec l'auxiliaire du prétérit et les réponses me font revoir les verbes réguliers et les irréguliers qui seront cette année à apprendre avec la colonne du Participe Passé.

Sur le reste de l'année, l'élève de 4ème va apprendre aussi à utiliser le Prétérit en ING, certaines expressions modales, mais aussi à s'exprimer lors de situations de la vie quotidienne de plus en plus complexes notamment si un voyage scolaire en pays anglophone est prévu !

 

 

Travailler sur Mrs Williams’ classroom

 

Lorsque l’élève arrive dans la salle de classe virtuelle, il a le choix entre plusieurs activités :

Tout d'abord, la partie traditionnelle qui permettra à chacun de reprendre des leçons de grammaire qu’il n’a pas bien comprises puis s’entrainer sur des exercices correspondants, apprendre du vocabulaire, revoir des méthodes de travail, pratiquer sa prononciation, s'entrainer aux compréhensions orale et écrite pour chaque niveau du collège, de la 6ème à la 3ème.

Lorsqu'il fait un exercice, la réponse passe au vert ou au rouge. Une fois que l'élève a tout terminer, s'il y a des choses qu'il n'a pas réussi à corriger, il aura la possibilité d'afficher la correction. 

De plus, il est possible d'écouter chaque exemple donné grâce à cette petite flèche bleue :  

 

 

 

 

Tous les cours sont présentés de différentes manières pour permettre de coller à toutes les manières d'apprendre des enfants. et Les supports plaisent à toutes les formes d'intelligences.

D'ailleurs, savez-vous quelle est la forme d'intelligence prédominante chez votre enfant ? 

Dans la salle de classe virtuelle, il pourra aller se tester et découvrir quelle est la manière d'apprendre qui lui correspond le plus.

 

 

La force de Mrs Williams' Classroom c'est le vaste choix de vidéos, d'audios, d'activités repartis en 16 thèmes qui plaisent aux collégiens pour apprendre autrement.

Les vidéos sont sélectionnées par Mrs Williams pour leur qualité visuelle, langagière et leur intérêt par rapport à un thème donné.

Elles peuvent être assorties d'exercices de compréhension, de quiz, de recherches de vocabulaire pour continuer à apprendre tout en prenant du plaisir.

 

 

 

 

 

 

 

Si votre enfant est dyslexique, il pourra être conseillé fasse à ses difficultés et encouragé dans ses apprentissages.

Le site propose des articles, interviews et autres informations concernant les problèmes liés à la dyslexie et accompagne parents et enfants vers un meilleure apprentissage de la langue anglaise.

 

Si votre enfant est haut-potentiel, il y a plusieurs cas de figure : soit il est très à l'aise à l'école et tout se passe bien,  soit il est à l'aise mais s'ennuie et le site va permettre de le nourrir, soit et c'est tout aussi possible que les 2 autres, il est en difficulté, a complètement perdu confiance en lui et n'arrive pas à "s'entendre" avec son professeur.

 

Dans tous les cas, parents et enfants trouveront sur ce site des réponses à leurs questions, des propositions d'aide ainsi qu'un soutien de la part d'une équipe d'enseignantes connaissant cette problématique.

 

 

Découvrez quelques exemples de leçons :

 

Grammar      Question-tags

 

 

How to      Understand oral English

 

 

Vocabulary       Jobs

 

 

Make U Green      Fight for your World

 

 

Make U Celebrate        The 1st Thanksgiving

 

 

D'autres exemples de leçons sont disponibles dans les présentations des autres classes et sur les pages lycéens et adultes.