How to learn my English lessons: 

1.  Anticipation

Avant d'ouvrir mon cahier, je me rappelle sur quoi portait la leçon, ce qu'on a appris de nouveau en classe.

2.  Je travaille ma leçon

• Je la lis à voix basse et je me rends compte si j'ai des difficultés à comprendre.
• Je la lis à haute voix et je me rends compte si j'ai des difficultés à prononcer.
• Je réfléchis. Dans la leçon il y a des éléments de révision et des éléments nouveaux.

Est-ce que je vois bien ce qui est à retenir ? (ce qui est souligné, écrit dans une couleur différente…)

3.  Je fais travailler ma mémoire : je prends des repères

Combien de mots nouveaux ? 

Est-ce que je ne connais pas déjà des mots dans une expression nouvelle ? 

Est-ce que ce mot nouveau ne ressemble pas à un autre déjà connu ? 

Pour cette règle de grammaire, est-ce que je peux trouver un "truc" qui m'aide à la mémoriser ?

4.  J’écris ma leçon au brouillon en mémorisant les structures et l’orthographe des mots nouveaux.

Je n’hésite pas à copier 5 fois les mots nouveaux les plus difficiles et 2 ou 3 fois selon mes besoins les autres mots nouveaux.

5.  Je m’interroge : Est-ce que je suis sûr(e) que je sais ?

• Cahier fermé, je commence à redire la leçon à haute voix.
• Quand je pense connaitre ma leçon, je l'écris au brouillon.
• Je m'auto-évalue. Je compare mon brouillon avec ma leçon.
• S’il y a quelques erreurs, je cherche à comprendre pourquoi je me suis trompé(e) pour ne pas refaire les mêmes erreurs plus tard.

Lorsque j’ai des doutes, je vérifie dans mon cahier.

Est-ce que je connais vraiment ma leçon ?

Si j'ai encore trop d'erreurs, je recommence mon travail.

Si pendant les tests, tu as parfois l'impression de ne plus rien savoir, je te conseille la méthodologie suivante

Vaincre la peur de la page blanche